Малонакаряковская сельская библиотека-филиал № 15
муниципального бюджетного
учреждения культуры
централизованная библиотечная система
муниципального района Мишкинский район
Республики Башкортостан
logo
Кесе Нәкәрәк ауылы китапханаҺы
Башҡортостан РеспубликаҺының
Мишкә районы муниципаль районының
Муниципаль бюджет мәҙәниәт учреждениеһы
үҙәкләштерелгән китапханалар
селтэренең 15-се филиалы
452346, Республика Башкортостан, Мишкинский район, д.Малонакаряково, ул. Ленина, д.12
e-mail: 15mishcbs@mail.ru

Тесты на профориентацию

Тест  “Какая профессия мне подходит?”

Все профессии делятся на пять основных групп в зависимости от того, что является их объектом. Если главным объектом ваше­го труда являются растения, жи­вотные или микроорганизмы, то вы относитесь к типу профессии «П»: «человек — природа». Если вас интересуют техни­ческие системы, вещественные объекты, материалы, виды энер­гии, то ваш тип «Т»: «человек — техника». Тип «3» – «че­ловек — знаковая система» — ха­рактеризуется такими предмета­ми труда, как условные знаки, цифры, коды, естественные или искусственные языки. Для типа  «X» — «человек — ху­дожественный образ» — характер­на творческая работа, связанная с воображением, искусством. И последний тип профессии «Ч» – «человек-человек». Для этой этой профессии главным предме­том труда являются люди, группы, коллективы, общность людей.  Чтобы опреде­лить, к какому типу вы относи­тесь, мы с вами проведем тест. Напротив каждого вопроса в столбце «знак» вы должны пос­тавить плюс или минус, в зави­симости от того, подходит вам утверждение или нет.

Тип специальности

Вопрос

Знак

«Ч»

Легко (без внутренней скованности) вступаю в общение с но­выми людьми.

«X»

Мои изделия (то, что я делаю своими руками в свободное от учебы время) обычно вызывают интерес у товарищей, старших.

“Т»

Люблю разбираться в устройстве механизмов, машин, прибо­ров.

«Ч»

Легко улаживаю разногласия между сверстниками или млад­шими.

«З»

Мне удается подробно и ясно для других излагать мысль в письменной форме.

«П»

Охотно читаю о растительном (или животном) мире.

«3»

Люблю читать литературу, которую многие считают скучной (научно-популярную, литературно-критическую, публицистику).

«ч»

Почти никогда ни с кем не ссорюсь.

«3»

Без особого труда усваиваю иностранные слова.

«X»

Активно участвую в художественной самодеятельности.

«3»

Делаю мало ошибок в письменных работах.

«Ч»

Охотно провожу время со сверстниками или младшими, когда их нужно увлечь делом или помочь в чем-то, чем-то занять.

«X» ,

Стараюсь придать окружающей меня среде черты красоты (другие считают, что это мне удается).

«П»

Охотно и постоянно слежу и ухаживаю за растениями (или жи­вотными).

«П»

Охотно и часто помогаю старшим по уходу за животными (или растениями).

«X»

Старшие считают, что у меня есть способности к определенной области искусства.

«Т»

Охотно читаю об устройстве и работе механизмов, машин, приборов.

 

 

 

«П»

Охотно наблюдаю за животными или растениями.

«П»

Стараюсь повлиять на ход развития растений (животных орга­низмов), улучшить, изменить их.

«Т»

Охотно и подолгу могу что-нибудь подсчитывать, вычислять или чертить.

«X»

Подолгу, не уставая, могу заниматься любимой художествен­ной работой (музыкой, рисованием и так далее).

«3»

Охотно и подолгу могу что-нибудь мастерить (или шить, чи­нить, вязать).

«X»

Результаты моего творчества одобряют совершенно незнако­мые люди.

«П»

Старшие считают, что у меня есть способность к работе с био­логическими объектами (растениями или животными).

«3»

Подолгу могу разгадывать головоломки или сидеть над труд­ными задачами, кроссвордами, ребусами, мне нравится это.

«Т»

Старшие считают, что у меня есть способность к работе с тех­никой.

«Ч»

Мне обычно удается убедить сверстников или младших в целе­сообразности того или иного плана действий.

«Т»

Результаты моего технического творчества одобряют незнако­мые люди.

«Т»

Стараюсь понять секреты мастерства работников искусства и воспроизводить их действия (делать, как они).

«Ч»

Мне часто случается помогать даже незнакомым людям.

А теперь посчи­тайте, сколько плюсов у вас в каж­дой группе профессий. Где плю­сов больше, тот тип профессии вам и подходит. Бывает, что у не­которых людей есть склонность к разным областям знаний. Тогда им предстоит более свободный, но не менее сложный выбор.

Тест Климова: найти, чем нравится заниматься

По Климову, все профессии в мире можно разделить на пять типов, в зависимости от того, с кем или чем придётся взаимодействовать во время работы:

Человек → человек. Профессии, в которых постоянно приходится общаться с людьми: врач, учитель, логопед, массажист, секретарь, продавец, политик.

Человек → искусство. Это творческие люди — актёры, писатели, музыканты, художники. В этих специальностях не обойтись без образного мышления, способностей к искусству, а ещё усидчивости, трудолюбия и дисциплины.

Человек → техника. Это инженеры, конструкторы, механики, строители, звукотехники, наладчики — люди с практическим мышлением.

Человек → знаковая система. Знаки — это цифры, коды, чертежи, искусственные языки, а люди, которые с ними работают, — программисты, лингвисты, архитекторы, брокеры. Для таких специальностей важны усидчивость, внимательность.

Человек → природа. Это профессии, связанные с живой и неживой природой — растениями, животными, землёй, космосом: ветеринар, астрофизик, геолог, технолог, выращивающий новые бактерии. Представителей этих профессий объединяет деятельная любовь к природе: заботиться о животных, ухаживать за ними, изучать ископаемые или выращивать растения.

Вопросы в тесте Климова составлены таким образом, чтобы классифицировать профессиональные интересы. В тесте 21 вопрос, прохождение займёт максимум 10 минут.

А после появится результат — насколько человек соответствует какому-либо типу. Исходя из результата можно подбирать профессию.

Тест Голланда: найти специальность по типу личности

Американский профессор Джон Голланд считал, что профессию надо выбирать, учитывая свой тип личности и будущее профессиональное окружение. Он определил 6 психологических типов человека:

Реалистичный. Человек такого типа любит взаимодействовать с материальным миром: строить, конструировать, выращивать, ремонтировать, выстраивать технологические процессы. Это плотники, инженеры, шеф-повара.

Офисный. Любит цифры, документы и порядок. Работает в делопроизводстве, ведении документации и систематизации информации. Это может быть офис-менеджер, оператор справочной службы, архивист или бухгалтер.

Социальный. Любит взаимодействовать с людьми, общаться и помогать. Это учитель, тренер, врач, журналист или консультант.

Предпринимательский. Быстро принимает решения, не боится пробовать новое и умеет организовывать людей. Это продюсер, режиссёр, директор по развитию, издатель.

Артистический. Креативный, эмпатичный, с развитым воображением. Это дизайнер, художник, актёр, музыкант.

Интеллектуальный. У людей такого типа высокий интеллект и нестандартное мышление. Они любят проводить эксперименты, находить закономерности и решать сложные задачи. Это математики, аналитики, химики.

Тест Голланда простой — из 30 предложенных пар профессий нужно выбрать ту, которая больше нравится. Займёт максимум 7 минут времени.

Результат теста — описание типа личности и рекомендации по выбору профессий, которые могут подойти.
Кроме этих тестов, есть FoxfordTestometrica или Профтест. Тесты — это не руководство к действию. Они помогают найти направление, в котором можно развиваться, чтобы найти себя в профессии и добиться карьерного успеха. «Чистые» типы личностей встречаются редко. В человеке сочетаются разные качества, а тест показывает, какой тип доминирующий.
Самостоятельно определить свой тип и профнаправление может быть сложно. Поможет наш курс по профориентации, где специалисты расскажут, на какие профессии стоит обратить внимание в начале пути и как устроиться на первую работу. А пройдя профориентационный тест, сможете подобрать профессию, которая подойдёт вам по опыту, темпераменту, предпочтениям.